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Course

Page history last edited by 楊聰榮 Edwin Tsung-Rong Yang 9 months, 2 weeks ago

國立臺灣師範大學課程綱要

華人移民研究 

 

國立臺灣師範大學華語文教學研究

科目代碼:

科目名稱(中文):華人移民研究

科目名稱(英文):Citizenship and Cultural Identity: Global Views on Chinese Migration

總學分數: 3 每週上課時數: 3 小時

授課教師: 楊聰榮

授課教師研究專長與學術領域: 亞太研究、族群研究、社會語言學、政治社會學

符合核心課程領域:

  • o藝術與美感      o哲學思維與道德推理 n公民素養與社會探究
  • o歷史與文化  o數學與科學思維 o科學與生命
    • o非核心通識課程

 

科目名稱(中文):華人移民研究

 

科目名稱(英文): Citizenship and Cultural Identity: Global Views on Chinese Migration 

 

授課教師:楊聰榮  (國立台灣師範大學國際與社會科學學院)

授課教師研究專長與學術領域:

開課期間:105學年度第二學期 

總學分數: 3 每週上課時數: 3 小時

上課時間:每週 2-4 本部 博1002

上課教室:台灣師範大學博1002教室 

台師大校本部 (和平東路一段162號) 

符合核心課程領域:

國立台灣師範大學課程綱要

 

教學宗旨:

 

以海外華人在各國所面對的全球化與在地認同為討論主軸,以政治社會學中的族群、移民政治、文化認同及語言社會等課題為核心,以瞭解現代社會有關公民身份與文化認同的複雜辯證關係。課程以華人及其後裔(diaspora)在全球化的論述空間中,討論在各移居地當地國的身份政治,以及所涉及的族群、文化及語言等問題。培養學生對於全球移居現象的理解,及其當地國環境對於不同移民的影響。特別關注在海外華人與當地政治社會環境互動過程中的所產生的議題,這些議題對於台灣的學生認識全球化的課題有深切的意義。以華裔在各國面臨的問題,對學生比較易於理解、思考及想像,同時現代人因為工作或求學而產生的移居現象已然普遍,因為移居而產生的身份政治問題,是現代人的基本公民素養,必須要有深切的體認。

 

預備知識:

 

無特定要求,但一些基礎的社會科學或人文科學背景會有幫助。

 

三、教學內容(應加列「每週教學進度」):

 

說明:由於教學以在地國的族群與移民政治與華人在當地的生存狀態之間的辨證觀點為主軸,因此主要的觀念性的授課內容將融入各個分項主題的議題。

 

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